História a profil školy
Zriaďovateľom školy bol Ing. Branislav Smolka, ktorý do funkcie riaditeľa školy menoval Mgr. Martina Poláka.
Od 1. septembra 2015 zriaďovateľ vymenoval novú riaditeľku školy PaedDr. Renátu Tulejovú.
Prvé roky novozriadená škola pôsobila v prenajatých priestoroch Spojenej školy, Štefánikova 64 v Bardejove. Škola začínala s jednou triedou s počtom 18 žiakov.
Prvý pedagogický kolektív tvorili Mgr. Martin Polák (RŠ), Mgr. Kamil Reviľák (ZRŠ), Mgr. Žaneta Biľová, Mgr. Anna Bačová, Mgr. Marta Breisky, PhDr. Alena Duhanová, Mgr. Eva Fedorková, Mgr. Martin German, Ing. Katarína Hladká, RNDr. Oľga Lissýová, RNDr. Ján Rusin, Mgr. Ivona Štefančíková .
Pre Súkromné gymnázium bol prelomový školský rok 2009/2010. Škola získala vlastné priestory na Ul. 29. augusta 4 v Bardejove.
Od začiatku svojej existencie škola dáva veľký dôraz na vytvorenie kladného vzťahu žiakov k vzdelaniu ako základnej podmienke pre celoživotné vzdelávanie,
pretože absolventi školy budú i vo svojom profesijnom živote konfrontovaní s novými poznatkami a neustále vzdelávanie bude súčasťou ich pracovnej náplne.
Zameranie školy je všeobecné, pričom humanitné, jazykové a prírodovedné oblasti sú v učebnom pláne rovnomerne zastúpené.
Hlavným cieľom školy je kvalitný výchovno-vzdelávací proces, výchova slušných a vzdelaných mladých ľudí pripravených pre ďalšie štúdium a pre život kvalitnými učiteľmi.
V súčasnosti školu tvorí 8 tried so 152 žiakmi denného štúdia, 3 kabinety, 5 odborných učební (2 učebne jazykov, informatiky, chémie, biológie a fyziky), zborovňa, knižnica, miestnosť pre riaditeľa školy, výchovnú poradkyňu a administratívnu pracovníčku. Na vyučovanie telesnej a športovej výchovy sa využíva športová hala Hotelovej akadémie J. Andraščíka. Stravovanie žiakov a učiteľov je zabezpečené v Ľudovej jedálni. V škole majú študenti možnosť pripojiť sa do WiFi siete školy. Kabinety sa priebežne dopĺňajú novými učebnými pomôckami, ktoré sú nevyhnutné pre kvalitný proces vyučovania a učenia sa. Pedagogickí zamestnanci dbajú o estetickú úpravu interiéru školy, ktorý priebežne upravujú a skrášľujú, čím vytvárajú príjemné pracovné prostredie pre žiakov a učiteľov. Pedagogický proces zabezpečuje 21 pedagogických zamestnancov, z ktorých je 15 interných a 6 externých.
Študenti školy sa každoročne zúčastňujú na rôznych športových a vedomostných súťažiach regionálnej aj celoslovenskej úrovne, prezentujú sa vynikajúcimi výsledkami. Navštevujú rôzne kultúrne podujatia a tiež veľmi radi organizujú aj svoje vlastné podujatia. K tradičným patria študentské plesy, imatrikulácie pre prvákov, Vianočné akadémie spojené so zbierkou pre postihnutú mládež, retro dni, teplákové dni, stužkové slávnosti, Mikulášske či Valentínske posedenia, rozlúčky s maturantmi. To všetko prispieva k typickej študentskej atmosfére v škole. Spolu vytvárajú školský časopis SG-áčik, majú zastúpenie v Študentskom parlamente, zúčastňujú sa exkurzií doma aj v zahraničí. Svoju fyzickú zdatnosť preverujú na plaveckých, lyžiarsky kurzoch, účelových cvičeniach, kurzoch ochrany života. Moderné vyučovanie a úspešné uplatnenie sa absolventov gymnázia - to sú ciele všetkých pedagógov, ktorí na škole pôsobia. Dôkazom ich odbornej pedagogickej práce je vysoké percento absolventov prijatých na vysoké školy. Cieľom nášho gymnázia je nielen neustále zvyšovať kvalitu vyučovania, ale aj formovať osobnosť žiaka.
- Žiak nášho gymnázia:
- získava úspešným absolvovaním maturitnej skúšky úplné stredoškolské vzdelanie. Počas štúdia si osvojí vedomosti a zručnosti vymedzené Štátnym vzdelávacím programom (ŠVP) pre stupeň vzdelania ISCED 3A špecifikované Školským vzdelávacím programom (ŠkVP),
- komunikuje v dvoch cudzích jazykoch (na úrovni stanovenej ŠVP),
- vie samostatne používať moderné informačno-komunikačné technológie na získavanie a spracovanie informácií i prezentáciu výsledkov vlastnej práce,
- je samostatnou morálne vyspelou osobnosťou, myslí tvorivo a kriticky,
- má pozitívny vzťah k ďalšiemu vzdelávaniu a rozvíjaniu svojej osobnosti, k zdravému životnému štýlu, ochrane životného prostredia, kultúrnych a spoločenských hodnôt.
Výberom voliteľných predmetov v treťom a štvrtom ročníku štúdia profiluje svoje vzdelávanie podľa predpokladaného ďalšieho štúdia a profesionálneho zamerania.
Sme školou moderného typu, ktorej hlavnou prioritou je rozvíjať tvorivé myslenie našich žiakov, a tým ich pripravovať na riešenie rôznych životných situácií a úspešné zvládnutie vysokoškolského štúdia.